為深入貫徹落實中共中央、國務院《關于深化義務教育教學改革全面提高義務教育質(zhì)量的意見》《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》要求，探索新課程新課標背景下的教學策略，提升教學的科學性、實效性和精準性，按照吉林省教育學院工作部署，于2024年4月7-9日，在松原市濱江中學召開吉林省初中歷史教研工作會暨吉林省首屆初中歷史“教學評一體化”培訓會。

出席本次會議的領導有吉林省教育學院初中教研培訓部副主任鄭偉、吉林省教育學院初中教研培訓部歷史教研員張燕、松原市教育學院院長王麗、副院長劉艷鳳、初中部主任楊慧、松原市濱江中學校長王曉瑜。全省各市（州）、縣（區(qū)）初中歷史教研員、學科骨干教師、第二屆初中歷史學科中心組成員等近300人參加會議。

本次活動由吉林省教育學院初中教研培訓部歷史教研員張燕老師主持，松原市濱江中學校長王曉瑜、松原市教育學院院長王麗、吉林省教育學院初中教研培訓部副主任鄭偉分別致辭。

王麗院長首先代表我院對省教育學院的領導、專家以及兄弟市州的同仁們表示熱烈的歡迎，并對一直以來支持、關注松原教育發(fā)展的領導、同仁以及為本次教研會的勝利召開付出努力的松原市濱江中學、教師表示衷心的感謝！王院長還表示本次教研會在我市的召開，是對我市工作的認可和信任，也必將對我們今后的工作產(chǎn)生巨大的促動和鼓舞。我們一定以此為契機，充分貫徹會議精神，積極探索教研工作的新理念、新模式、新方法，構(gòu)建“教-學-研-培-評”五位一體的教研新格局，為提高基礎教育教學質(zhì)量和教師隊伍整體素質(zhì)做出我們應有的貢獻！

開幕式

吉林省教育學院初中教研培訓部歷史教研員張燕老師主持會議

松原市濱江中學校長王曉瑜致辭

松原市教育學院院長王麗致辭

吉林省教育學院初中教研培訓部副主任鄭偉致辭

此次會議以“共生·互襄·齊飛：助推“教學評一體化”高質(zhì)量實施”為主題，充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范引領作用和教研團隊的指導引領作用，設置了“名師頒獎”“學科論壇”“課堂觀摩”“專家點評”等板塊。 

教學名師表彰頒獎 

 

 松原市教育學院院長王麗、副院長劉艷鳳、初中部主任楊慧、松原市濱江中學王曉瑜校長、吉林省教育學院初中教研培訓部副主任鄭偉等領導為第六屆吉林省名師頒獎。

學科論壇

 四位老師圍繞中考復習，提出高效復習策略，讓老師們明確方向，精準備考。

課堂觀摩

  

五位老師的課可謂各美其美，充分落實學科核心素養(yǎng)；五位教研員從不同的角度對五節(jié)課進行了高屋建瓴的點評。

經(jīng)驗分享

幾位教師結(jié)合自己的教學教研工作，從不同的角度對不同的問題和與會教師進行了交流分享，所有參會教師也收獲滿滿。

本次大會在省學院初中教研培訓部“齊飛工程”統(tǒng)領下，進一步加強教師間、教研員間以及教師與教研員間的交流與合作，開闊了教師教育視野，充分發(fā)揮了教研助力基礎教育發(fā)展的支撐作用，知行合一，研培共建，努力構(gòu)建“教學評一體化”的新的教學發(fā)展模式，為實現(xiàn)吉林省教育教研的共生·互襄·齊飛貢獻智慧和力量。